Leo Franco
| Bio Statement |
Qual É O Mistério Da Vida Humana E O Que É Necessário Para Elevar O No estado metafísico a pergunta ainda é pelo porquê das coisas e dos fenômenos, todavia, a explicação já expressa uma certa racionalização, na medida em que não se atribui mais a entidades sobrenaturais a causa dos fenômenos, mas a natureza das próprias coisas e fenômenos. Sendo assim PIAGET diz que a mediação é a ação da criança que inicialmente é uma ação física ou motora e depois é mental, logo, a cada nova ação a criança vai construir um equilíbrio e depois desconstruir para construir um outro novamente, ou seja, a cada ação inicia-se um novo processo de construção de conhecimento partindo do conhecimento prévio e a construção de novas hipóteses.
Em outras palavras, é ponto chave para sucesso das empresas no contexto atual, que agrega a capacidade individual do funcionário a fatores como motivação, influência e, principalmente, a valorização em caráter intrínseco, para que, então, as empresas possam atingir seus objetivos. Inicialmente a psicologia do desenvolvimento estuda aspectos do desenvolvimento humano cognitivo, afetivo, social e motor, se perguntando sobre a interferência do tempo de vida do processo da criança, tais processos são de conhecimento, socialização, e de progresso. Para PIAGET indivíduo aprende com a interação com outro, destacando a interação entre parceiros e a maturação, pois é diante da interação que indivíduo desenvolve a ciencia do movimento curso sua inteligência e se apropria de conhecimentos de sua herança social, ou seja, de acordo com meio em que vive desenvolve novas percepções e interage aprendendo. Quando se fala em retenção de informações, sabemos que tal assimilação pode se prolongar por um longo período (memória de longo prazo) ou durar apenas na execução de determinada tarefa (memória de curto prazo) (BEAR & cols., 2002; HELENE & XAVIER, 2007).
Direcionamento das estratégias para a obtenção dos objetivos estabelecidos faz com que lider oriente para melhor caminho a seguir, tanto com relação ao desenvolvimento técnico necessário para desempenho das atividades, quanto com relação ao comportamento eficaz para atender às necessidades do projeto. Nesse conjunto de possibilidades ainda triunfam, ao menos como valor ou repertório dominante, a suposta beleza dos atores, modelos, jovens e a luta do resto majoritário para conquistá-la ou mantê-la com dietas, exercícios, plásticas, próteses, roupas, acessórios. |
