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Journal of Advanced Research in Medical Science and Technology
Contudo, não deve ser uma técnica isolada, mas sim um conjunto de diversas técnicas utilizadas na avaliação psicológica, de modo que, os resultados obtidos nos testes possam ser alinhados e interpretados junto a outras informações obtidas sobre sujeito a fim de garantir-lhes fidedignidade no processo (BENUCCI, 2003).
Todavia, como afirma Noronha (2002), a formação do psicólogo em apenas cinco anos de graduação para a prática com testes psicológicos não é satisfatória, apesar de ele acreditar que deveria ser e, consequentemente, isso dificulta ainda mais a precisão e a avaliação que os psicólogos fazem dos testes, pois não têm um bom embasamento teórico e nem prático.
Essa avaliação não deve ser confundida apenas com a aplicação de testes, mas deve ser compreendida juntamente com a utilização de diversas técnicas, a exemplo de entrevistas, dinâmicas de grupos, jogos, entre outras vivências e recursos que são usados de acordo com modo de trabalho do psicólogo de cada organização.
Os testes psicológicos devem atender a população para qual são voltados, não se pode aplicar testes americanos numa população latina, são realidade diferentes. Conforme Anastasi e Urbina (2000) e Casullo (1999), para se fazer uma avaliação psicológica precisa e segura deve-se ter conhecimento e domínio dos instrumentos para coleta dos dados a serem analisados.
Compreender sobre a real utilidade e importância dos testes psicológicos diante de outros instrumentos e técnicas de seleção de pessoal é uma tarefa bastante árdua, principalmente, num contexto organizacional de recrutamento e seleção de pessoal, pois há inúmeras controvérsias quanto a sua aplicabilidade e os seus resultados, visto que ser humano não se mantém sempre do mesmo modo e também em função da análise no processo seletivo ser momentânea recrutador 24 horas.
O Uso De Testes Psicológicos Em Seleção De Pessoal
by Felipe Costa (2019-02-05)
Contudo, não deve ser uma técnica isolada, mas sim um conjunto de diversas técnicas utilizadas na avaliação psicológica, de modo que, os resultados obtidos nos testes possam ser alinhados e interpretados junto a outras informações obtidas sobre sujeito a fim de garantir-lhes fidedignidade no processo (BENUCCI, 2003).
Todavia, como afirma Noronha (2002), a formação do psicólogo em apenas cinco anos de graduação para a prática com testes psicológicos não é satisfatória, apesar de ele acreditar que deveria ser e, consequentemente, isso dificulta ainda mais a precisão e a avaliação que os psicólogos fazem dos testes, pois não têm um bom embasamento teórico e nem prático.
Essa avaliação não deve ser confundida apenas com a aplicação de testes, mas deve ser compreendida juntamente com a utilização de diversas técnicas, a exemplo de entrevistas, dinâmicas de grupos, jogos, entre outras vivências e recursos que são usados de acordo com modo de trabalho do psicólogo de cada organização.
Os testes psicológicos devem atender a população para qual são voltados, não se pode aplicar testes americanos numa população latina, são realidade diferentes. Conforme Anastasi e Urbina (2000) e Casullo (1999), para se fazer uma avaliação psicológica precisa e segura deve-se ter conhecimento e domínio dos instrumentos para coleta dos dados a serem analisados.
Compreender sobre a real utilidade e importância dos testes psicológicos diante de outros instrumentos e técnicas de seleção de pessoal é uma tarefa bastante árdua, principalmente, num contexto organizacional de recrutamento e seleção de pessoal, pois há inúmeras controvérsias quanto a sua aplicabilidade e os seus resultados, visto que ser humano não se mantém sempre do mesmo modo e também em função da análise no processo seletivo ser momentânea recrutador 24 horas.